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Apr
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The Big Question: If everyone were internationally-educated, would the world be a better place?

In recent times we have seen a growth in nationalism around the world with a negative connotation of “us-and-them” attitudes. Unfortunately it has been fueling growing intolerance for anything that is different from what is considered the norm or the majority, with hate crimes on the increase worldwide.

Diversity, Respect and intercultural understanding are the attitudes that need to prevail and are some of the key components of international education. The International Baccalaureate(IB) has a number of learner profiles which strive to develop inquiring, caring and reflective young adults with a focus on developing authentic world peace (Harrison, 2017).

As we near closer to the commencement of the IB exams on the 2nd May, I would like to urge all of us within the EAB community to be ambassadors of the aforementioned values in whatever arena that we find ourselves. It is necessary if we are to be part of the solution to bringing about world peace.

We, at EAB, would like to take this time to congratulate our Grade 12 students on developing and adapting many of the IB Learner Profiles which they have exhibited throughout their time in the IB Programme in activities such as CAS, Athletic and Sports Competitions as well as academic pursuits such as the Model United Nations to name a few.

We would also like to extend a grateful thank you to our very supportive parents and dedicated teachers who have provided the framework and guidance in preparing our students for their final exams. In addition I would to congratulate our Grade 12 students who have been putting in the hard word necessary to be prepared for the exams as well as securing University acceptances.

As this is my final year at EAB as the IBDP Coordinator, I would like to extend a heartfelt thank you to the EAB Staff and Parents that have made my four years at EAB extremely memorable. The warmth and support that I have experienced here as well as the creation of truly authentic friendships, is something that I will forever treasure and carry with me wherever I go.

As for the students I have taught and worked with along the way, both past and present, I would like to say you have definitely given me a different perspective on education with respect to a genuine interest in acquiring knowledge but also the warmth in your greetings and our interesting conversations that have helped me grow as an educator. For that I am truly grateful and I want to wish you all the very best in your future endeavours. I will miss you all!

Thank you EAB!

 

Best Wishes, 

Katrina Charles

IB Coordinator

 


 

A grande questão: se todos fossem educados internacionalmente, o mundo seria um lugar melhor?

Nos últimos tempos temos visto um crescimento do nacionalismo em todo o mundo com uma conotação negativa de atitudes de “nós e eles”. Infelizmente, isso tem alimentado a crescente intolerância por qualquer coisa que seja diferente do que é considerado a norma ou a maioria, com crimes de ódio aumentando em todo o mundo.

Diversidade, Respeito e compreensão intercultural são as atitudes que precisam prevalecer e são alguns dos principais componentes da educação internacional. O International Baccalaureate (IB) tem vários perfis de alunos que se esforçam para desenvolverem  jovens adultos indagadores, atenciosos e reflexivos, com foco no desenvolvimento da autêntica paz mundial (Harrison, 2017).

À medida que nos aproximamos do início dos exames do IB no dia 2 de maio, eu gostaria de pedir a todos, dentro da comunidade da EAB, que sejam embaixadores dos valores acima mencionados em qualquer arena que nos encontremos. É necessário se quisermos ser parte da solução para trazer a paz mundial.

Nós da EAB gostaríamos de aproveitar este momento para parabenizar nossos alunos do 12o ano  por desenvolverem e adaptarem muitas características dos alunos IB que eles exibiram durante todo o tempo no Programa IB em atividades como CAS, Competições Atléticas e Esportivas, bem como como atividades acadêmicas, como o Modelo das Nações Unidas, para citar alguns.

Gostaríamos também de agradecer aos pais e professores dedicados que garantiram a estrutura e orientação na preparação de nossos alunos para os exames finais. Além disso, gostaria de parabenizar nossos alunos do 12o ano  que têm trabalhado arduamente para estarem preparados para os exames, bem como garantirem o ingresso em Universidades.

Como este é o meu último ano na EAB como Coordenadora do IBDP, gostaria de estender um sincero agradecimento aos funcionários e pais da EAB que tornaram meus quatro anos na EAB extremamente memoráveis. O calor humano e apoio que vivenciei aqui, bem como a criação de amizades verdadeiramente autênticas, é algo que eu sempre irei valorizar e levar comigo para onde quer que eu vá.

Quanto aos alunos para os quais lecionei e com quem trabalhei ao longo do caminho, tanto do passado quanto do presente, gostaria de dizer que vocês definitivamente me deram uma perspectiva diferente sobre educação com relação a um interesse genuíno em adquirir conhecimento, mas também o calor em suas saudações. e nossas conversas interessantes que me ajudaram a crescer como educadora. Por isso estou verdadeiramente grata e quero lhes desejar tudo de melhor em seus futuros empreendimentos. Sentirei saudades de todos vocês!

Obrigada EAB!

 

Felicidades,

Katrina Charles

Coordenadora do IB

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