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Oct
19

Substance Abuse and Freedom From Chemical Dependency

Substance Abuse and Freedom From Chemical Dependency

Not a week goes by when I don't hear a concern from a parent about student use of alcohol and the parties that happen at private homes many weekends.  Though all evidence is anecdotal, the basic story from party to party is the same: excessive student drinking in an unsupervised setting, students passing out, engaging in various types of risky behavior, and in the worst situations students being taken to the hospital due to alcohol poisoning.  Though most of the parties are at the homes of high school students, middle school students attend with some frequency and we have many examples, once again all anecdotal, of MS students being excessively drunk.  Marijuana use is apparently also prevalent.  

Over the past few years EAB has taken a number of steps to do our part to provide students in both the middle and high schools information that will empower them to make wise decisions around drinking and drug use.  Maybe the most significant initiative is that we have partnered with an organization called Freedom From Chemical Dependency (FCD), whose mission can be found here. Since the partnership with FCD began a representative of the organization, Mr. Eduardo Torres, has presented his story and the science of addiction to all students in the upper school in March and August of 2016.  As I write Edu is at EAB and has met, or will meet, with every upper school student this week.  His three main points for students are the following:

  • Delayed use of substances in adolescence is the biggest protective factor against addiction;
  • Alcohol, tobacco and marijuana are the most dangerous substances in the EAB Student Community based on the cultural perception that these substances are not dangerous and the social norms around drinking, smoking and the use of marijuana;
  • Pro-active parenting is key.  Studies show that a child having one parent with whom they can discuss issues such as drug and alcohol use is a tremendous protective factor, second only to age, in fact, in its power to dissuade kids from engaging in risky behaviors.  

EAB Parent Participation

Though we had low parent participation in the two evening sessions Eduardo presented this week, as Eduardo continues his visit this week we will work with him to learn how we - families and  can continue his work on campus after he leaves.  This document from FCD is a good place for families to start conversations about drinking with their sons and daughters.  

Our best chance of giving students their best chance of avoiding addiction is through a partnership between home and school.  In that spirit, we welcome any thoughts, suggestions or feedback you may have about student substance use at EAB. 


 

Abuso de Substâncias e Liberdade da Dependência Química 

Não há uma semana em que eu não ouça uma preocupação de um pai sobre o uso de álcool por alunos nas festas que ocorrem aos finais de semana. Embora todas as evidências sejam histórias, a conversa de festa para festa é a mesma: o estudante bebendo excessivamente em um ambiente não supervisionado, os alunos se envolvendo em vários tipos de comportamentos de risco e nas piores situações, alunos sendo levados ao hospital devido a envenenamento por álcool. Embora a maioria das festas sejam nas casas dos alunos do ensino médio, os alunos do ensino fundamental II frequentam e temos muitos exemplos, mais uma vez, todas histórias, de alunos do ensino fundamental II estarem excessivamente bêbados. O uso de maconha aparentemente também é prevalente.

Ao longo dos últimos anos, a EAB tomou uma série de providências para fazer a nossa parte em fornecer aos alunos, tanto nos ensinos fundamental II e médio, informação que os capacitarão a tomar decisões sábias em torno do consumo de álcool e drogas. Talvez a iniciativa mais significativa seja a nossa parceira com uma organização denominada Freedom From Chemical Dependency (FCD), cuja missão pode ser encontrada aqui. Uma vez que a parceria com a FCD começou, um representante da organização, o Sr. Eduardo Torres apresentou sua história e a ciência do vício a todos os alunos do ensino fundamental II e médio em março e agosto de 2016. Ao escrever,  Edu está na EAB e conheceu , ou se encontrará, com todos os alunos do ensino fundamental II e médio esta semana. Os três pontos principais para os alunos são os seguintes: 
 

  • O uso tardio de substâncias na adolescência é o maior fator de proteção contra o vício;
  • O álcool, o tabaco e a maconha são as substâncias mais perigosas da Comunidade Estudantil da EAB, com base na percepção cultural de que essas substâncias não são perigosas e as normas sociais em torno de beber, fumar e usar a maconha;
  • Parenting pró-ativo é a chave. Estudos mostram que uma criança com um dos pais com quem eles podem discutir questões como o uso de drogas e álcool é um tremendo fator de proteção, seguido apenas de idade, de fato, no seu poder para dissuadir as crianças de praticar comportamentos de risco.


Participação de Pais da EAB

Embora houve pouca participação de pais nas duas sessões da noite na EAB, Eduardo continua sua visita esta semana, continuaremos trabalhando com ele para aprender como nós – famílias , podemos continuar seu trabalho no campus depois que ele partir.  Este documento da FCD é um bom lugar para as famílias iniciarem uma conversa sobre a bebida com seus filhos. 

Nossa melhor chance de dar aos alunos a melhor oportunidade de evitar o vício é através de uma parceria entre o lar e a escola. Nesse espírito, agradecemos quaisquer pensamentos, sugestões ou comentários que você possa ter sobre o uso de substâncias na EAB.

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