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Nov
8

Student Scheduling for the 2018-2019 School Year

Student Scheduling for the 2018-2019 School Year

A fundamental component as we fulfill the EAB Vision to "Positively impact the world through excellence in academics..." is the student scheduling process.  This week students and parents begin a process of collaboration with EAB Faculty to create a class schedule for the 2018-2019 school year that challenges each individual with a balanced, intense learning experience. In the Middle School the scheduling process is rather straight-forward and the only choices are with the electives, which will be chosen by students via a survey.  

The scheduling process in the High School is more complicated and we therefore have created a specific timeline for that process and it is below.  A High School Course Description Handbook has been created to facilitate the scheduling process and include parents in the conversation about best fit for each student. How can parents participate?  On November 21 all High School students will choose their classes based on interest, teacher recommendation and sequence of previous classes.  For six days after classes are chosen parents will be able to access their son of daughter's schedule, confirm the classes with their child, and then digitally sign off on the selections.  The instructions on how to access and digitally sign off on your child's schedule is here.

Outside of the great work done every day inside the classrooms of the Upper School, getting students in the right classes may be the most important thing we do.  I thank you, the parents of our students, for being a part of this fundamental process.  
 

Nov 7

Assemblies to Initiate the Scheduling Process. Course Selection Prep (FLEX)

Nov 8

  • Students receive finalized coursebooks and scheduling process timeline

  • Parents receive coursebooks and scheduling process timeline

Nov 7-10

Teachers discuss IB requirements and individual placement with Grade 10 in class.

Nov 10-17

Teachers make digital recommendations for IB courses (Grade 10) and PLL.  

Nov. 20

FLEX Groups to prepare for course selections on Tuesday and to ask final questions etc.  

Nov 21

Course Selections

  • HS Students make selection during FLEX

  • Parents to sign off after selections are made

Nov 27

  • Tech will take forms off line

  • We will follow up with parents who have not signed document.

Nov 28

Division Meeting

  • Departments will check course selections and confirm?

Nov 29-

Dec 15

  • Counseling teams and division principals will determine numbers of sections per course and assign teachers to those classes.  

 

Sincerely,
David


 

Grade Horária de Alunos para o Ano Escolar 2018-2019

Um componente fundamental para cumprirmos visão da EAB para "Impactar positivamente o mundo através da excelência em acadêmia ..." é o processo de seleção de carga horária dos alunos. Nesta semana, estudantes e pais iniciam um processo de colaboração com a EAB para criar uma grade de aulas para o ano letivo 2018-2019 que desafia cada indivíduo com uma experiência de aprendizagem equilibrada e intensa. No Ensino Fundamental II, o processo de seleção de carga horária  é direto e as únicas escolhas são as eletivas, que serão escolhidas pelos estudantes através de uma pesquisa.

O processo de seleção de carga horária no Ensino Médio é mais complicado e, portanto, criamos uma linha de tempo específica para esse processo (abaixo). Foi criado um Manual de Descrição de Cursos para facilitar a seleção de carga horária e incluir os pais na conversa sobre a classe mais apropriada para cada aluno. Como os pais podem participar? No dia 21 de novembro, todos os alunos do ensino médio escolherão suas classes baseadas em interesse próprio, recomendação de professores e sequência das matérias anteriores. Durante seis dias após a escolha das matérias, os pais poderão acessar a grade do filho/da filha, confirmar as aulas com seus filhos e, em seguida, assinar digitalmente as seleções. As instruções sobre como acessar e assinar digitalmente o cronograma do seu filho estão aqui.

Além do excelente trabalho feito todos os dias dentro das salas de aula do Upper School, encaixar os alunos nas classes corretas pode ser a coisa mais importante que fazemos. Agradeço aos pais dos nossos alunos por fazerem parte deste processo importante.

7 Nov

Assembléias para iniciar o processo de agendamento. Seleção e preparação de cursos (FLEX)

8 Nov

  • Os alunos recebem O Manual de Descrição de Cursos e cronograma do processo de seleção de carga horária

  • • Os pais recebem o Manual de Descrição de Cursos e cronograma de seleção de carga horária

7-10 Nov

Os professores discutem os requisitos do IB e a colocação individual o 10º ano em sala de aula.

10-17 Nov

Os professores fazem recomendações digitais para cursos de IB (10º ano) e PLL

20 Nov

Grupos FLEX preparam as seleções dos cursos na terça-feira e fazem perguntas finais, etc.

21 Nov

Seleção de Cursos

  • Alunos do Ensino Médio fazem a seleção durante FLEX

  • Pais assinam depois que as seleções forem feitas

27 Nov

  • Os formulários serão indisponibilizados pelo Tech

  • Vamos acompanhar os pais que não assinaram o documento.

28 Nov

Reunião de Divisão

  • • Os departamentos verificarão as seleções dos cursos e confirmarão?

29 Nov -15 Dez

  • Equipes de orientação e diretores de divisão determinarão o número de sessões por curso e atribuirão professores a essas matérias.

 
Atenciosamente,
David Bair

 



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