Student Scheduling for the 2018-2019 School Year

Student Scheduling for the 2018-2019 School Year

A fundamental component as we fulfill the EAB Vision to "Positively impact the world through excellence in academics..." is the student scheduling process.  This week students and parents begin a process of collaboration with EAB Faculty to create a class schedule for the 2018-2019 school year that challenges each individual with a balanced, intense learning experience. In the Middle School the scheduling process is rather straight-forward and the only choices are with the electives, which will be chosen by students via a survey.  

The scheduling process in the High School is more complicated and we therefore have created a specific timeline for that process and it is below.  A High School Course Description Handbook has been created to facilitate the scheduling process and include parents in the conversation about best fit for each student. How can parents participate?  On November 21 all High School students will choose their classes based on interest, teacher recommendation and sequence of previous classes.  For six days after classes are chosen parents will be able to access their son of daughter's schedule, confirm the classes with their child, and then digitally sign off on the selections.  The instructions on how to access and digitally sign off on your child's schedule is here.

Outside of the great work done every day inside the classrooms of the Upper School, getting students in the right classes may be the most important thing we do.  I thank you, the parents of our students, for being a part of this fundamental process.  
 

Sincerely,
David

Grade Horária de Alunos para o Ano Escolar 2018-2019

Um componente fundamental para cumprirmos visão da EAB para "Impactar positivamente o mundo através da excelência em acadêmia ..." é o processo de seleção de carga horária dos alunos. Nesta semana, estudantes e pais iniciam um processo de colaboração com a EAB para criar uma grade de aulas para o ano letivo 2018-2019 que desafia cada indivíduo com uma experiência de aprendizagem equilibrada e intensa. No Ensino Fundamental II, o processo de seleção de carga horária  é direto e as únicas escolhas são as eletivas, que serão escolhidas pelos estudantes através de uma pesquisa.

O processo de seleção de carga horária no Ensino Médio é mais complicado e, portanto, criamos uma linha de tempo específica para esse processo (abaixo). Foi criado um Manual de Descrição de Cursos para facilitar a seleção de carga horária e incluir os pais na conversa sobre a classe mais apropriada para cada aluno. Como os pais podem participar? No dia 21 de novembro, todos os alunos do ensino médio escolherão suas classes baseadas em interesse próprio, recomendação de professores e sequência das matérias anteriores. Durante seis dias após a escolha das matérias, os pais poderão acessar a grade do filho/da filha, confirmar as aulas com seus filhos e, em seguida, assinar digitalmente as seleções. As instruções sobre como acessar e assinar digitalmente o cronograma do seu filho estão aqui.

Além do excelente trabalho feito todos os dias dentro das salas de aula do Upper School, encaixar os alunos nas classes corretas pode ser a coisa mais importante que fazemos. Agradeço aos pais dos nossos alunos por fazerem parte deste processo importante.

 
Atenciosamente,
David Bair